Cervecería Cosmopolita

dc.contributorBonomo Odizzio, Adriana Raquel
dc.creatorFerro Santamaría, Danisa Vanessa
dc.date2021-06-24T17:55:17Z
dc.date2021-06-24T17:55:17Z
dc.date2020-02
dc.date.accessioned2026-02-11T17:12:28Z
dc.date.available2026-02-11T17:12:28Z
dc.descriptionEl presente documento ha sido elaborado como trabajo final del “Taller Temático Comunicaciones Integradas de Marketing” para la Obtención del Título de Licenciado en Dirección de empresas de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Católica del Uruguay. El curso tiene como objetivo que el estudiante desarrolle las siguientes competencias: pensamiento crítico, visión organizacional, innovación, comunicación y efectividad personal. Las mismas son evaluadas en el transcurso del curso, entrega del documento final y presentación oral El producto final del curso es este documento académico. En el mismo el estudiante, mediante la aplicación de la metodología de plan de comunicación desarrollada en el curso, estudia esta herramienta de gestión y dimensiona el esfuerzo y necesidad de información que implica la elaboración de un plan de comunicaciones integradas de marketing. En caso que la empresa analizada considere su aplicación, se recomienda tener en cuenta que no es un trabajo de consultoría por lo que es conveniente realizar una revisión exhaustiva de los objetivos planteados y eventualmente complementar con investigación de mercados ,valoración de estrategias y revisión minuciosa de las proyecciones financieras.
dc.format176 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10895/1487
dc.identifier.urihttps://dspace.bibliolatino.com/handle/123456789/2650
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguay
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.subjectMemoria de grado (Negocios Internacionales)
dc.subjectPlan de comunicación
dc.subjectIndustria cervecera
dc.titleCervecería Cosmopolita
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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