PERCEPÇÕES DE GRADUANDOS DO CURSO DE FARMÁCIA DA UFMG SOBRE A PRÁTICA E COMPETÊNCIAS PARA ATU

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dc.contributor.authorMARINA MELO ANTUNES COELHO
dc.date.accessioned2022-09-30T15:52:22Z
dc.date.available2022-09-30T15:52:22Z
dc.date.issued2017-12-31
dc.description.abstractO profissional farmacêutico utiliza os seus conhecimentos em medicamentos para otimizar os resultados de saúde e minimizar problemas relacionados à farmacoterapia, contribuindo para a qualidade de vida dos usuários e da comunidade. O desenvolvimento de competências no curso de graduação em Farmácia é fundamental para preparar os farmacêuticos para a atuação em farmácia comunitária, contribuindo para a promoção da saúde. O objetivo deste estudo, foi avaliar as percepções de graduandos do último ano do curso de Farmácia na Faculdade de Farmácia da Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil, sobre a prática e as competências para atuação na farmácia comunitária. Foi realizado um estudo transversal com métodos quantitativos e qualitativos, no qual todos os alunos matriculados na disciplina de Estágio em Farmácia I no primeiro semestre de 2017 e que realizaram o estágio efetivamente em farmácias comunitárias públicas ou privadas, foram convidados a participar. O número de estudantes que atendiam a estes critérios de inclusão foi 66. Foi empregado um questionário auto preenchível contendo uma escala Likert, com itens referentes à percepção para atuação na farmácia comunitária, com pontuação variando de um a cinco, de acordo com o nível de concordância do respondente. Para todas as questões, os graduandos poderiam realizar comentários. Sessenta e três alunos (95,45%) responderam espontaneamente aos inquéritos no período de junho a julho de 2017. A maioria das respostas (87,3%) foram de concordância de que o curso desenvolveu competências para a prática profissional na farmácia comunitária. Sessenta e um alunos (96,8%) afirmaram que o estágio aumentou a compreensão deles sobre a atuação farmacêutica na farmácia comunitária. Somente 2 alunos (3,2%) relataram que o estágio não aumentou a compreensão deles sobre a prática profissional neste ramo. Os comentários dos estudantes sugerem que existe uma lacuna na sua preparação para atuação clínica. Recomenda-se a qualificação do curso de Farmácia para o desenvolvimento de competências necessárias à atuação em farmácia comunitária, de forma a incorporar atividades relacionadas ao cuidado farmacêutico e à farmacoterapia.
dc.identifier.urihttps://dspace.bibliolatino.com/handle/bibliolatino/144
dc.language.isopt
dc.subjecteducação em farmácia
dc.subjecteducação baseada em competência
dc.subjectserviços comunitários de farmácia
dc.titlePERCEPÇÕES DE GRADUANDOS DO CURSO DE FARMÁCIA DA UFMG SOBRE A PRÁTICA E COMPETÊNCIAS PARA ATU
dc.typeThesis

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