Reflexión introductoria sobre un poder demasiado inocente: Una cuestión de responsabilidad

dc.creatorPérez García, Antonio
dc.date2022-07-28
dc.date2025-12-22T16:49:57Z
dc.date2025-12-22T16:49:57Z
dc.date.accessioned2026-02-11T17:06:50Z
dc.date.available2026-02-11T17:06:50Z
dc.descriptionEn este trabajo se analiza una parte de los problemas relativos a la relación entre las instituciones educativas y los medios masivos de comunicación, en tanto suscitan nuevos y complejos problemas éticos. Se sugiere que la relación entre ambos órdenes no puede ser reducida a una de medios a fines, y se plantean algunos perfiles de lo que deberfa ser un proceso de reflexión dialógica conducente a la construcción de una ética encarnada en las condiciones concretas de la reproducción social.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/2988
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10895/7373
dc.identifier.urihttps://dspace.bibliolatino.com/handle/123456789/1348
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguay
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/2988/2612
dc.rightsDerechos de autor 2022 Prisma (Histórica)
dc.sourcePrisma (Histórica); Núm. 2 (1994): Ética y comunicación social; 129-142
dc.source0797-8057
dc.titleReflexión introductoria sobre un poder demasiado inocente: Una cuestión de responsabilidad
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares

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