Presença da disciplina História do Livro nos currículos dos cursos de Biblioteconomia do Brasil nos anos de 1978 e 2018

dc.contributor.authorSilva, Leonardo Gonçalves
dc.contributor.authorOliveira, Lúcia Maciel Barbosa de
dc.date.accessioned2022-09-20T22:17:49Z
dc.date.available2022-09-20T22:17:49Z
dc.date.issued2019-09-08
dc.description.abstractA grade curricular dos cursos de Biblioteconomia no Brasil é composta tanto por disciplinas técnicas, relativas ao fazer profissional do bibliotecário, como disciplinas de caráter humanístico e cultural. Nessas últimas se insere a História do livro (e das bibliotecas), uma das mais antigas no currículo do curso e de grande importância para a formação do bibliotecário. Partindo deste pressuposto, esta pesquisa realizou um levantamento da presença da disciplina nas grades curriculares dos cursos em dois momentos (1978 e 2018), além de revisão de literatura sobre História do livro e sobre o desenvolvimento do ensino da disciplina nos currículos de Biblioteconomia. Os dados levantados mostraram que nos dois períodos quase todos os cursos possuíam a disciplina em seus currículos, ainda que com diferentes nomes.
dc.identifier.issn1980-6949
dc.identifier.urihttps://dspace.bibliolatino.com/handle/bibliolatino/92
dc.language.isopt
dc.subjectBiblioteconomia - Estudo e ensino
dc.subjectHistória do livro
dc.titlePresença da disciplina História do Livro nos currículos dos cursos de Biblioteconomia do Brasil nos anos de 1978 e 2018
dc.typeArticle

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