Carrera Psicología
URI permanente para esta comunidad
Examinar
Examinando Carrera Psicología por Fecha de publicación
Mostrando 1 - 2 de 2
Resultados por página
Opciones de ordenación
Ítem Acceso Abierto Ítem Acceso Abierto La tesis de la brecha psicosocial: un modelo de causalidad psicosocial del malestar psicológico(Biblioteca digital de la Universidad Católica Argentina, 2012) Brenlla; María ElenaEl objetivo principal de esta tesis es presentar un modelo explicativo del malestar psicológico sobre la base de un enfoque interaccionista y psicosocial, teniendo como marco los postulados del desarrollo humano de Amartya Sen. El modelo contempla en forma conjunta variables socio-estructurales (estrés social, red social) e individuales (recursos de agencia, estilo de afrontamiento al estrés y apoyo emocional) para explicar la conexión entre la posición social y el malestar psicológico. La tesis principal es que si bien el malestar psicológico (MP) severo es independiente de la posición social no obstante, los niveles moderados están influenciados por el contexto socioeconómico en que se desarrolla la vida. Pero esta influencia no es directa. La presunción es que ésta cobra relevancia al combinarla con factores relacionados con la agencia humana, específicamente el locus de control y la percepción de autoeficacia que se expresan como diferencias individuales. Para analizar esta hipótesis, se apeló a un diseño correlacional con contrastación por encuesta (Encuesta de la Deuda Social Argentina –EDSA–), en la que se incluyeron tests psicológicos breves para evaluar las características mencionadas con la que se entrevistó a 1740 personas residentes en áreas urbanas de la Argentina. Para el análisis de datos y la comprobación del modelo propuesto se utilizaron métodos de ecuaciones estructurales. Entre los resultados más salientes cabe destacar que sistemáticamente las personas de las posiciones sociales más bajas reportaron más estrés social, menor red de apoyo y más percepciones de locus de control externo, baja autoeficacia y estilo evitativo de afrontamiento al estrés comparados con sus pares de clases más altas. Los coeficientes de determinación del modelo fueron moderados pero significativos, todos los índices de ajuste analizados reflejaron valores relevantes y la varianza explicada fue del 25%. En este sentido, el modelo propuesto se configura como una explicación plausible de la relación entre la posición social y el malestar psicológico y alerta acerca de la evidencia de que la desigualdad no solo implica una brecha económica sino también otra más profunda, de raigambre psicosocial. Estos resultados pueden ser de interés no solo para el desarrollo de la investigación en el área sino por su potencial contribución al diseño de políticas públicas.